Parts of the Body ACTIVITY 1

ACTIVITY 2

Good Morning

1. Canción de Bienvenida

2. Oración (Niño Jesusito)

3." No olvidar nuestra merienda y la pausa activa a nuestra hora exacta"

Uno de los objetivos de la etapa de educación infantil es que los niños conozcan su propio cuerpo y el de los otros, sus posibilidades de acción y que aprendan a respetar las diferencias  de ser niño (Boy) niña ( Girl)

Activity:

Siluetas divertidas:  Para esta actividad necesitamos hojas o papel y debemos trazar con crayola de color (BLACK) el contorno del cuerpo de tu hij@.

Después de que lo ayudemos a levantarse, hay que colorear juntos las partes del cuerpo y tratemos de hacerle preguntas: "¿Donde le dibujamos el pelo?" "¿Donde va la nariz y los ojos?" y así hasta completar las partes del cuerpo vistas en clase, con estas preguntas estaremos afirmando el conocimiento de nuestro pequeñ@.la idea de este juego es afianzar la debida pronunciación en nuestro idioma ingles 

Parts of the Body

Homework

observar el siguiente enlace y memorizar la canción , luego de haberla aprendido deberás realizar una evidencia para demostrar el resultado

Esta evidencia deberás enviarla al correo de la teacher antes mencionado, "cabe resaltar que todas las actividades deben ser registradas por un adulto"  para ir viendo el proceso con cada uno de ustedes y así ir evaluando  la fecha máxima para ser enviado sera el día viernes 3 de abril 8:00 am 

https://www.youtube.com/watch?v=h4eueDYPTIg

!Happy Weekend!

Up- Down ACTIVITY 0

ACTIVITY 1


Hello

1.Canción de bienvenida

      2.Oración  ( Niño Jesusito)             

         3."No olvidar nuestra pausa activa y la                merienda a la hora exacta"  

  Te presentamos ejercicios sobre los conceptos espaciales que ayudarán a los niños a identificar la diferencia entre arriba (up) y abajo(Down), izquierda(Left),derecha,(Rigth) atrás,(Back) afrente(Front). Se trata de que los niños aprendan conceptos y usen la correcta vocalización en ingles mientras vamos haciendo la actividad.

• Activity   

• "VEO, VEO... Debes relacionar situaciones y distancias de varios objetos. Dar la oportunidad de observar los objetos que hay en casa . Después, hacerle preguntas como: dime dos objetos que estén a la derecha (Right), uno que esté arriba (up), otro que este atrás (back)  uno que este abajo(down) otro que este a la izquierda (left) y por ultimo uno que este alfrente (front).

Homework

• Investiga que otras nociones espaciales podemos identificar, buscar su pronunciación y poner en practica.

 Con ayuda de mamá envía un vídeo al correo de la teacher mostrando lo aprendido. plazo máximo lunes 30 de marzo 8.00 am 

•  Libro mundo numerico paginas  71-73

Bendiciones los extraño ......

alejandraceballos908@gmail.com

Rutina Diaria

Rutina Diaria

• Levantame a la misma hora
• Canción de Bienvenida 
• Oración 
• Dar una pausa activa para brincar o correr e iniciar nuestra primera actividad.
• 9.00 am Debes estar consumiendo algo saludable "recuerda que en nuestro jardín esa es la hora de la merienda " 

• Canción de Bienvenida 

•     Oración Diaria

Niño jesucito 

tu eres niño como yo 

por eso te quiero tanto

y te doy mi corazón

mi corazón es pequeñito 

todo entero te lo doy 

para que tu me lo guardes

 y me des todo tu amor 

ángel de mi guarda

mi dulce compañía 

no me desampares 

ni de noche ni de día 

hasta que me pongas 

en paz y alegría

con todos lo santos 

jesus, jose y maria.

• Pausa Activa

• Tomar Onces